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LAMBAYEQUE LOGRA REGISTRO DEL PARQUE INDUSTRIAL

mayo 03, 2026
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• La gestión del gobernador Jorge Pérez Flores concreta la inscripción registral de un predio de cerca de 3,000 hectáreas, marcando un hito en la industrialización de la región.

• El mandatario destacó la unidad de las instituciones, la proyección internacional del proyecto y su capacidad para transformar la economía regional hacia un modelo de desarrollo tecnológico constante.

En un avance trascendental para el despegue económico del norte del Perú, el Gobierno Regional ha oficializado la inscripción registral del predio destinado al Parque Industrial de Lambayeque. La Superintendencia Nacional de los Registros Públicos (Sunarp) ha consolidado la independización de un terreno de 2,969.9812 hectáreas en el sector Las Pampas de Reque, brindando la seguridad jurídica necesaria para este proyecto estratégico.

Tras conocerse la noticia, el gobernador regional, Jorge Pérez Flores, resaltó que este proyecto es el resultado de un esfuerzo conjunto entre el equipo del GORE, el respaldo legislativo de las congresistas Marleny Portero, Mary Acuña y Jessica Córdova, y el apoyo de la Cámara de Comercio de Lambayeque.

"Esto no tiene retroceso; es para tus hijos, para tu familia. Representará un antes y un después en la economía de Lambayeque, Cajamarca, Amazonas y San Martín", declaró la autoridad regional.

El gobernador enfatizó que la región se encamina hacia una estructura de desarrollo económico basada en la constante modernización tecnológica. "Los chicos que se preparan, los jóvenes que estudian, verán en esto una oportunidad única; será lo más grande para nuestra mano de obra", añadió.

El gobernador Pérez Flores subrayó que el Parque Industrial es el complemento indispensable del Terminal Portuario de Lambayeque, una obra que proyecta ingresos millonarios y que ya despierta el interés de inversionistas extranjeros.

"Lambayeque es el ombligo de América del Sur. Con el corredor bioceánico, tenemos la capacidad de ser la ruta de salida para 40 millones de toneladas que Brasil podría exportar a través de nuestro puerto", señaló. Bajo esta visión, hizo un llamado a la unidad: "Aquí no vale el pleito, así tengamos el color que tengamos. Necesitamos unirnos, industria peruana y extranjera, para conciliar estas tierras y desarrollar la mayor competencia tecnológica del mundo".

Ante el crecimiento proyectado, el gobernador fue enfático en la necesidad de garantizar la paz social. "Para que el crecimiento venga, la seguridad ciudadana es vital. Lambayeque se está organizando para fortalecer las instituciones, tanto a la Policía, Poder Judicial y Ministerio Público", puntualizó.

DEBATE EN EL CONGRESO DE LA LENGUA ESPAÑOLA SOBRE LA IA

noviembre 03, 2025
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Tema central en las reflexiones del Congreso Internacional de la Lengua Española en Arequipa, mucho se habló sobre la IA y las culturas digitales. Aquí algunos aportes de los invitados más influyentes.

PRIMERO FUE EL MIEDO A LA ESCRITURA, AHORA A LA IA

Javier Cercas

Escritor español. Académico de la Lengua.

Me asombra que, a menudo, se repitan las mismas predicciones apocalípticas con cada revolución tecnológica. Platón lamentaba en el “Fedro”, por boca del rey Thanos, la aparición de la escritura. Una invención “peligrosísima”, porque “implantará el olvido en el alma de los hombres, quienes dejarán de ejercer la memoria porque contarán con lo que ya está escrito”.

Siglos después, se repitieron los mismos argumentos cuando Gutenberg inventó la imprenta, Muchos auguraron que, como ese nuevo hallazgo revolucionario difundiría la cultura hasta límites desconocidos, el saber inevitablemente acabaría devaluándose. Cosas semejantes escuchamos no hace mucho tiempo sobre la Tv, la Internet o las redes sociales.

Pero lo cierto es que la escritura no provocó el fin de la verdadera cultura, sino la aparición de una cultura nueva y distinta. No digo que la Inteligencia Digital no trae riesgos. Estoy diciendo que, igual que la escritura, la prensa o la Internet, es preciso usarla para el bien y no para el mal. El problema no es la tecnología. El problema es que uso que nosotros hagamos de ella.

PENSAR LA CALIDAD LINGÜÍSTICA ANTES DE REDACTAR UN “PROMPT”

Francisco Moreno Fernández

Director del Observatorio Global en español del Instituto Cervantes.

En 1961, el escritor británico Roald Dahl publicó “El gran gramatizador automático”, una máquina a la que se le introducía información y proporcionaba cuentos y relatos muy bien elaborados. Pues bien, el gran programador automático ya está aquí, en forma de Inteligencia Artificial Generativa.

El proceso consiste en partir del uso del lenguaje natural para obtener un uso no natural del lenguaje. Con un “prompt”, introducimos usos reales de la lengua, para obtener un avatar de lenguaje sintético.  En un estudio realizado en Chile, se ha comprobado que la habilidad en la redacción del “prompt” afecta las respuestas generadas por la IA. Por ejemplo, son menos eficaces las instrucciones redactadas en modo imperativo. Los resultados mejoran si junto a la petición se ofrece una argumentación superficial del resultado esperado.

La complejidad léxica del “prompt” influye en la calidad de la respuesta. No resultan eficaces las instrucciones basadas en oraciones de escasa longitud, sin subordinadas bien construidas. Las máquinas empiezan a exigir mayor formación lingüística de sus usuarios.

¿PUEDE LA IA ESCRIBIR POESÍA?

José Luis Vega

Director de la Academia Portorriqueña de la Lengua Española.

¿Es capaz la inteligencia artificial de escribir poesía?

Evidentemente, mi asistente de inteligencia artificial es capaz de escribir textos poéticos, en cuestión de segundos, sea en estilo libre o con rima conforme las instrucciones del usuario. Es capaz, además, de producir metáforas complejas, o imitar también el tono de poetas consagrados, digamos Shakespeare, Whitman, Neruda o Lorca.

Algunos experimentos que no tengo por qué poner en duda concluyen que muchos lectores, incluso poetas, no pueden diferenciar un poema escrito por un humano de otro escrito por la inteligencia artificial. No obstante, yo no creo que la IA sea capaz de crear poesía. La falsa poesía, como a la bisutería, siempre se le nota la impostura. La verdadera poesía nace de un fondo vital legítimo.  ¿Será el poeta del futuro un influencer más que responda a la seducción de la hiperconectividad, a las trampas de la servidumbre de los algoritmos y los datos o continuará siendo una voz silenciosa que no se oscurece en el ruido? La poesía ha de ser la subversiva tenaz por excelencia, o no será.

EL RETO DE LOS DIALECTOS DIGITALES

Concepción Company

Lingüista y filóloga mexicana

Es un hecho sabido que no existe un español único, ni en la lengua escrita y mucho menos en la oralidad. La lengua española es multinormativa y multicultural. ¿Por qué entonces las máquinas tienen mayor representación dialéctica de ciertos lugares y menor en otros?  ¿Por qué Google Maps me dice en Perú: “dele vuelta a la rotonda”, como se usa en España, Argentina y Uruguay, en vez de decir “dele vuelta al óvalo”? ¿De qué depende?

Aunque se ha avanzado muchísimo, sigue habiendo un déficit digital que neutraliza el español, haciéndolo de plástico. ¿A qué se debe esto? Si un Estado no impulsa la investigación, ciencia y tecnología, y no impulsa colaboración empresarial que le proporcione lenguaje a las empresas especializadas en inteligencia artificial, lo que ocurrirá es que nuestros dialectos estarán menos representados digitalmente.

Eso dependerá, en gran medida, del porcentaje del PBI que cada país invierta en ciencia y tecnología. Eso permitirá que las máquinas “hablen” más como mexicanas o como peruanas. Ese es el reto: que las máquinas reconozcan la variación cultural.

MÁS MÁRKETING QUE INTELIGENCIA

Jordi Gracia

Ensayista catalán, Ex jefe de Opinión del diario El País.

Llevamos décadas viviendo con mecanismos que actúan de forma automatizada y que, a menudo, nos ayudan en nuestras gestiones cotidianas. Pero la llamada inteligencia artificial generativa es otro invento. Es una revolución en la que estamos hace tres años, cuando determinados productos de Internet son capaces de calcular a velocidades gigantescas construcciones lingüísticas. Para conseguirlo, la máquina se nutre de todo, incluido lo que estaba protegido por los derechos de autor, vulnerados de forma salvaje.  Lo que hace la máquina es crear un discurso estandarizado, con respuestas persuasivas, convincentes y, sobre todo, obsequiosas. Con ello, la máquina quiere gratificar al usuario para fidelizarlo.

Creo que llamar a eso “inteligencia” es haber perdido la cabeza. Eso es exactamente lo contrario de la inteligencia. La inteligencia es imaginativa, creativa y crítica. La máquina trabaja sobre lo preexistente. Por tanto, solo puede predecir y prescribir sobre la base de la combinación gigantescamente rápida y nutrida de lo que ya existe. Lo que hicimos fue comprar un gran invento de márketing.

UCV INICIÓ CURSO GRATUITO CON CERTIFICACIÓN DE GOOGLE CLOUD

octubre 11, 2025
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El curso exclusivo de Google Cloud Digital Leader brinda a toda la comunidad vallejiana la oportunidad de adquirir habilidades digitales altamente demandadas por las empresas.

La revolución digital avanza a un ritmo sin precedentes. Actualmente, el 85 % de las empresas están adoptando servicios en la nube, mientras que el 80 % de líderes en tecnología de la información (TI) reconoce que sus colaboradores aún carecen de habilidades actualizadas en nuevas tecnologías.

Más de un tercio de líderes tecnológicos afirman que es un reto encontrar profesionales con habilidades en la nube. Frente a este panorama, la Universidad César Vallejo (UCV) apuesta por la capacitación tecnológica de sus estudiantes, docentes, egresados y colaboradores para responder a las exigencias del mercado laboral global.

UNA ALIANZA ESTRATÉGICA CON IMPACTO ACADÉMICO

En el marco del convenio firmado con Google, la UCV lanzó el primer curso exclusivo y gratuito para sus estudiantes, reafirmando su compromiso con la educación de vanguardia. Esta iniciativa forma parte de la ruta de aprendizaje Google Cloud Digital Leader, que ofrece conocimientos fundamentales sobre tecnología de nube, datos, inteligencia artificial (IA) y aprendizaje automático (AA).

El próximo inicio del curso es el 17 de noviembre y proporcionará una formación integral para comprender cómo las tecnologías en la nube están transformando la infraestructura empresarial. Los participantes explorarán temas clave como la modernización de aplicaciones y el papel estratégico de la IA en la toma de decisiones organizacionales.

UN PROGRAMA DISEÑADO PARA LÍDERES DIGITALES

Con el objetivo de orientar a los estudiantes en esta nueva experiencia de aprendizaje, el Centro de Informática y Sistemas (CIS) de la UCV ofreció una charla de inducción al programa Formación Google Digital Leader. Durante la sesión, se destacó la importancia de aprovechar cada módulo y recurso educativo ofrecido por la plataforma.

La Mgrt. María Rosa Quiroz, directora del CIS, destacó que “este espacio permitirá desarrollar habilidades altamente demandadas en el mundo laboral. Es importante que la comunidad vallejiana aproveche estas rutas de aprendizaje para mejorar su empleabilidad y competitividad”.

UNA EXPERIENCIA TRANSFORMADORA PARA LOS VALLEJIANOS

“Queremos que esta experiencia sea transformadora para la comunidad. Los animamos a seguir explorando con toda la información que se tiene disponible. Es importante que aprovechen todos los recursos disponibles”, agregó la directora. Estas iniciativas fortalecen la visión de la UCV de formar profesionales preparados para liderar la innovación tecnológica en sus ámbitos laborales.

La Universidad César Vallejo continúa impulsando la formación tecnológica de su comunidad con programas que abren las puertas al futuro digital. Si deseas fortalecer tus competencias y convertirte en un profesional altamente competitivo, inscríbete en la UCV y sé parte de la nueva generación de líderes digitales. Solicita información ahora:

https://somos.ucv.edu.pe/campus/chiclayo/

LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN DEBATE: ESTUDIAR EN LOS TIEMPOS DE LA IA

octubre 04, 2025
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* Académico argentino Gustavo de Elorza Feldborg advierte que la inteligencia artificial está transformando nuestra relación con la lectura y el aprendizaje. Será uno de los invitados centrales del Foro Internacional de Redes Editoriales a realizarse en Arequipa.

* En otros tiempos, quien buscara una frase para enamorar recurría a los poemas de Bécquer. Hoy basta escribir un par de instrucciones en una aplicación del celular y, en segundos, un sistema de inteligencia artificial improvisa un soneto. Tema central de la ciencia ficción, el debate sobre la posibilidad del pensamiento en las máquinas ha dejado de ser teórico. “Ya no basta con hacer un curso de IA o comprar un manual de uso. Lo central es cómo pensamos la inteligencia artificial en función de nuestras profesiones”, advierte el investigador argentino Gustavo de Elorza Feldborg, doctor en Tecnología Educativa y en Inteligencia Artificial.

De Elorza, uno de los invitados centrales del Foro Internacional de Redes Editoriales organizado por la Cámara Peruana del Libro en Arequipa, sostiene que nos equivocamos cuando reducimos la IA a un uso instrumental. “Es una herramienta con capacidades cognitivas muy desarrolladas, y eso cambia la manera en que trabajamos, en que leemos, en que nos relacionamos con el conocimiento”. Para el conferencista internacional, la expansión de estas tecnologías abre un desafío mayor: entrenarnos como sociedades para pensar en colaboración con los cerebros digitales.

En ese tránsito, el académico insiste en que no debemos dejarnos llevar por el brillo del espectáculo tecnológico ni por las fantasías hollywoodenses. Lo importante es reconocer que estamos frente a un cambio cultural profundo, capaz de alterar cómo concebimos la educación, la producción cultural y el propio sentido de lo humano.

“Esto impacta directamente en cómo se producen y transmiten materiales educativos, libros y recursos, que ahora deben responder a cómo las nuevas generaciones leen, aprenden y comprenden”, explica el experto.

—UN COMPETIDOR DESLEAL—

La inteligencia artificial ya no solo calcula: simula procesos cognitivos con una eficacia desconcertante. Analiza, clasifica, establece diálogos y aprende de la interacción. Esa diferencia —entre pensar y simular pensamiento— abre un campo de debate filosófico, pero también práctico. ¿Cómo distinguir si conversamos con una persona o con una máquina? Para De Elorza, esa frontera ya se cruzó: “Hoy ese test está ampliamente superado”, sentencia.

El ritmo de los avances lo confirma. En noviembre de 2022, recuerda, los modelos de IA apenas alcanzaban la capacidad cognitiva de un adolescente de 14 años. Tres años después, rozan el nivel de un doctorado, pero no en una sola disciplina, sino en todas a la vez. Una amplitud imposible para un ser humano.

El riesgo, advierte, no reside en usar estas herramientas, sino en depender de ellas hasta el punto de atrofiar nuestras propias facultades. “Si dejamos de ejercitar la memoria o el pensamiento porque todo lo resolvemos con un móvil, terminamos entregando a las máquinas lo que nos define como humanos —señala De Elorza— La cuestión es si los seres humanos, por voluntad propia, vamos a dejar de pensar para que ellas piensen por nosotros”.

—EL NUEVO ESQUEMA—

La lectura, entendida durante siglos como un acto de concentración y diálogo íntimo con un texto, también ha cambiado. Hoy los algoritmos ofrecen atajos cognitivos, fabrican relatos diseñados para enganchar al lector con la precisión de un publicista y compiten por la atención de un público acostumbrado al pensamiento rápido.

La escuela es el escenario más visible de esta tensión. Mientras los docentes insisten en métodos tradicionales, los estudiantes ya conviven con dispositivos que simulan pensar y responder con naturalidad. “La pregunta que siempre hago es: cuando estos alumnos trabajen en un mundo con inteligencia artificial, ¿van a poder tener celular sí o no? El gran ausente hoy es el diseño de sistemas educativos que comprendan cómo aprende un cerebro”, enfatiza De Elorza. Esa brecha entre las tecnologías emergentes afecta de manera directa a la producción y circulación de materiales educativos: libros, clases, recursos digitales.

Las editoriales tampoco están al margen. En un ecosistema saturado por resúmenes que condensan cientos de páginas, su reto es redefinir el papel del libro y del autor. No basta con publicar catálogos atractivos. Según De Elorza, deben ofrecer experiencias de lectura que recuerden el valor de lo humano, utilizando la inteligencia artificial como herramienta, pero sin perder la voz singular del escritor. En este nuevo esquema, la apuesta será preservar la escritura como un espacio crítico y creativo frente a la avalancha de contenidos digitales.

—LA NUEVA CONVIVENCIA—

Hace quince años, cuando comenzamos a preguntarle todo a Google, se abrió la puerta a una dependencia que parecía inofensiva. Memorizar teléfonos, direcciones o datos dejó de ser necesario: el buscador se convirtió en la primera fase de un “exocerebro” que empezó a descargar de nuestra memoria funciones esenciales. El hábito de consultar antes que recordar marcó el inicio de una transición que hoy alcanza otra escala con la inteligencia artificial.

En el presente cercano, la convivencia entre humanos e inteligencias artificiales ya es un hecho. Las máquinas escriben, sugieren diagnósticos, corrigen estilos, generan música e imágenes con una velocidad que supera con creces la capacidad humana. “Es tarde para cambiar lo que pasa, porque estos planeamientos económicos comenzaron hace más de 25 años. Nadie dejará redes o sistemas informáticos: no hay vuelta atrás. Ese es el escenario hacia el que vamos: convivencia entre humanos y máquinas”, sostiene De Elorza.

Pero en el horizonte más lejano, el académico advierte un riesgo mayor: la consolidación de lo que el economista griego Yanis Varoufakis denominó “tecnofeudalismo”, un modelo en el que pocas corporaciones controlan territorios digitales, monedas virtuales y sistemas de inteligencia artificial especializados. Como en la Edad Media, cada “señor feudal” impondrá sus reglas en dominios cerrados. El presente ya ofrece señales: inteligencias artificiales que compiten en fotografía, pintura, música o redacción y que, al mismo tiempo, se reparten el mercado.

No se trata de un futuro utópico ni distópico, aclara De Elorza, sino de un escenario intermedio en el que la clave estará en mantener nuestra propia autonomía. “El gran ausente es alguien que nos enseñe a pensar. Esa capacidad nos permitió llegar como especie al siglo XXI y superar desafíos. La llave es la educación. Debemos preservar el control humano en un mundo tejido por IA”, concluye.

UCV INAUGURA GOOGLE LAB: UN ESPACIO ÚNICO DE INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EN EL PERÚ

septiembre 17, 2025
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El nuevo Google Lab es un entorno diseñado para potenciar el aprendizaje práctico y la creación de proyectos digitales de los vallejianos.

En el marco de la firma de una alianza con el gigante tecnológico Google, la Universidad César Vallejo (UCV) inauguró oficialmente el Google Lab, un espacio implementado para que los estudiantes desarrollen proyectos, experimenten con tecnología de última generación y se conviertan en agentes de cambio en la transformación digital del país.

Durante la inauguración, el Dr. César Acuña Peralta, fundador de la UCV, destacó la importancia de este gran paso. “Mi compromiso es seguir apostando por los jóvenes, creo en ellos y estoy convencido de que son los encargados del gran cambio de este país. La universidad es solo el instrumento en ese camino”, agregó.

En tanto, Diego Montoya, country manager de Google Cloud para Perú y Ecuador, saludó esta gran iniciativa. “Quiero felicitar a la universidad por las iniciativas innovadoras, pero sobre todo a los alumnos, porque son los grandes beneficiados. Les pido que sean curiosos y aprovechen este tipo de iniciativas que contribuyen al desarrollo del país”.

UN ESPACIO PARA TRANSFORMAR IDEAS

Este laboratorio es un símbolo de innovación y una herramienta práctica donde los estudiantes podrán interactuar con equipos de vanguardia, acceder a ambientes especializados y fortalecer sus competencias en un entorno colaborativo.

Michael Anderson Sánchez, estudiante de Ingeniería de Sistemas, compartió su entusiasmo: “Este espacio está pensado especialmente para nosotros, porque es un lugar donde podremos ver, observar y tocar equipos de alta tecnología. Es un verdadero punto de encuentro de la innovación y la creación de ideas que transforman nuestro entorno”, señaló.

En otro momento, el vallejiano también expresó su agradecimiento al Dr. César Acuña por su visión, “porque gracias a su compromiso no solo nos formamos como profesionales, sino que también recibimos las herramientas necesarias para construir el futuro”.

UN ESPACIO PARA TU FUTURO

Con la inauguración del Google Lab, la UCV se posiciona como referente nacional en innovación educativa y abre un camino para que sus estudiantes estén a la altura de los retos de la era digital. Este espacio está abierto para quienes quieren marcar la diferencia en la tecnología y la innovación. Inscríbete en la Universidad César Vallejo y construye tu futuro en un entorno de vanguardia. Solicita información ahora: https://somos.ucv.edu.pe/pregrado



ENTEL IMPULSA ADOPCIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y POTENCIAR SOLUCIONES CENTRADAS EN LAS PERSONAS

agosto 23, 2025
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Como parte de su firme compromiso con el desarrollo de sus clientes, con el impulso de la digitalización y el crecimiento empresarial, Entel Empresas realizó la conferencia "La Ruta Entel Empresas” en Chiclayo.

Este evento reunió a más de 200 emprendedores y representantes de pequeñas, medianas y grandes empresas de la región, quienes asistieron para informarse sobre las últimas tendencias en Inteligencia Artificial, herramientas estratégicas en el uso de IA, experiencia del cliente y la eficiencia operativa.

Esta edición contó con la participación de Augusto Salvatto, consultor en innovación y economía del conocimiento, con experiencia en estrategia tecnológica, formación ejecutiva y desarrollo organizacional, quién estuvo encargado de compartir su conocimiento en la charla “Tendencias que transforman: IA en tu empresa”. A lo largo de su ponencia, Salvatto ofreció una visión estratégica sobre cómo la inteligencia artificial está transformando los negocios, explorando tendencias clave y aplicaciones prácticas para las empresas.

Asimismo, Rubén Sánchez, CEO del Grupo San Antonio, presentó la ponencia “La importancia del propósito en las empresas: Descubre cómo puede impulsar la innovación, la creatividad y el éxito a largo plazo en tu empresa”. Sánchez habló sobre la importancia de establecer un propósito claro, bien definido y alineado con la estrategia de la compañía, así como su impacto en las personas, los clientes y la sociedad en general.

“Con La Ruta Entel Empresas, buscamos generar un impacto real en la manera en que las empresas peruanas adoptan la tecnología. Nuestro objetivo es que cada participante se lleve herramientas concretas y aplicables que impulsen su productividad, optimicen sus procesos y mejoren su relación con el cliente. Ese es el valor que queremos aportar desde Entel Empresas”, añadió Federico Nager, director comercial de Entel Empresas.

Para más información sobre soluciones de Entel Empresas ingresar a la web: https://eventosentelempresas.com/

LA RUTA ENTEL EMPRESAS REGRESA A CHICLAYO

agosto 10, 2025
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Como parte del compromiso de impulsar la digitalización y el crecimiento empresarial, “La Ruta Entel Empresas” regresa a Chiclayo el miércoles 20 de agosto, a las 05:30 p.m. en el Hotel Casa Andina, ubicado en la avenida Federico Villarreal 115. 

Este evento, dirigido a empresarios y emprendedores locales, tiene como objetivo proporcionar herramientas estratégicas en el uso de la Inteligencia Artificial (IA), buscando optimizar la productividad, la experiencia del cliente y la eficiencia operativa. 

En esta edición, se contará con la participación de Federico Nager, director comercial de Entel Empresas, quien dará inicio al evento con una visión general sobre la transformación empresarial en el contexto actual. 

En el plano internacional, Augusto Salvatto, Consultor en innovación y economía del conocimiento, con experiencia en estrategia tecnológica, formación ejecutiva y desarrollo organizacional, será el encargado de compartir su conocimiento en la charla “Tendencias que transforman: IA en tu empresa”. Por el lado nacional, Rubén Sánchez, CEO del Grupo San Antonio, presentará la ponencia “La importancia del propósito en las empresas: Descubre cómo puede impulsar la innovación, la creatividad y el éxito a largo plazo en tu empresa”, para conocer la importancia de establecer un propósito claro, bien definido y alineado con la estrategia de la compañía, así como su impacto en las personas, los clientes y la sociedad en general.  

Estas ponencias ofrecerán a los asistentes una visión detallada sobre cómo las tecnologías emergentes, como la inteligencia artificial y la automatización, están transformando el panorama empresarial. Asimismo, cómo las empresas con propósito logran ser más innovadoras, atraer mejor talento y, finalmente, logran crecer más rápido y mejor que sus competidores.

Los participantes también recibirán herramientas valiosas para liderar la transformación digital, impulsar la innovación estratégica y mejorar la experiencia del cliente, con el objetivo de generar un crecimiento empresarial sostenible en un entorno global cada vez más digital.

Para más información, ingrese a: https://eventosentelempresas.com/event/la-ruta-entel-empresas-chiclayo

 
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