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| Andina |
Martens agradeció la participación de bancadas
parlamentarias en las negociaciones con los dirigentes magisteriales y explicó
que, en los últimos cuatro días de diálogo con jornadas de 12 horas, se
atendieron a los representantes del comité nacional de lucha de las bases
regionales del Sutep, junto con los funcionarios del ministerio y de los
voceros parlamentarios.
“Profesores, esta no es una lucha entre maestros
y funcionarios, ni entre bandos políticos o poderes del estado. Esta es una
lucha por la educación y es la lucha por el futuro de nuestro país”,
manifestó.
Asimismo, mencionó que se lograron grandes
avances en favor de la carrera docente, adelantando a noviembre el incremento
salarial para todos nuestros docentes, que permitirá que ningún maestro gane
menos de 2,000 soles.
“Hemos logrado homologar las condiciones
laborales para los docentes contratados; disponer de mayor presupuesto para la deuda
social de educación; y dar la posibilidad de una jubilación anticipada para los
docentes nombrados”, agregó.
En ese sentido, instó a los maestros que se
encuentran en huelga a reiniciar sus labores docentes en favor de los millones
de estudiantes en todo el país.
“Hoy, maestros, les toca a ustedes demostrar su
verdadera vocación y compromiso con la educación, regresen a sus escuelas, sus
estudiantes los esperan”, refirió.
Agradecimiento
a congresistas
En otro momento, agradeció a los congresistas Jorge
del Castillo (Apra), César Villanueva (Alianza para el Progreso), Vicente
Zevallos (Peruanos por el Kambio), Wilbert Rozas y Zacarías Lapa (Frente
Amplio), Edmundo del Águila (Acción Popular), y Tania Pariona y Edgar Ochoa
(Movimiento Nuevo Perú).
“Su valioso trabajo y su disposición para buscar,
junto al Ministerio de Educación, soluciones para asegurar que los más de 3
millones de niñas y niños (…) reciban el servicio público esencial de la
educación.
“Hoy han demostrado una verdadera actitud
democrática que como peruanos debemos reconocer. Los intereses del país deben
estar siempre por encima de las diferencias políticas”, dijo.
En otro momento, precisó que la Ley de Reforma
Magisterial representa una política de Estado que ha trascendido varios gobiernos
con el único objetivo de mejorar las condiciones de nuestros docentes “La
revalorización del docente tiene pendiente un componente salarial, pero también
un componente de prestigio, este solo podrá fortalecerse con una carrera
meritocrática que les permita mostrar su verdadero valor; recuperemos, pues, la
admiración que nuestra profesión ha visto mellada desde décadas pasadas”,
acotó.
Los maestros en huelga no firmaron el acuerdo con
el Ministerio de Educación (Minedu) porque quieren suspender la evaluación
docente y eso no es negociable, según informó esta noche el congresista Jorge
del Castillo, veedor de la reunión entre los dirigentes de los profesores y el
Poder Ejecutivo.
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